Universitários da FAACZ participam de simulado de Incidentes com Múltiplas Vítimas: Preparação, realismo e aprendizado

Fotos: Divulgação

No último domingo, 06 de agosto, aconteceu a terceira edição do Simulado de Incidentes com Múltiplas Vítimas (IMC) em Aracruz (ES). O treinamento, organizado pela 2ª Companhia Independente do Corpo de Bombeiros, SAMU 192 e Avante Social: Saúde, Justiça e Cidadania, teve como objetivo simular um acontecimento trágico inesperado para treinar as equipes de socorro em situações diversas.

A cena do simulado apresentou uma situação que envolveu crianças, adolescentes, responsáveis legais, familiares e outros envolvidos, buscando uma abordagem realística para o treinamento das equipes. O treinamento contou com a colaboração de diversas instituições, incluindo a FAACZ, que apoia o evento, desde sua primeira edição, e desempenha um papel fundamental no desenvolvimento dos alunos dos cursos de Enfermagem e Psicologia.

No primeiro dia do simulado, em 05 de agosto, os participantes se reuniram na escola Sesc do centro de Aracruz, onde ocorreu o nivelamento de informações e palestras. No segundo dia, em 06 de agosto, as atividades se deslocaram para o Parque de Exposições Rubens Pimentel, onde aconteceu a simulação propriamente dita, com a execução das respostas à situação criada. Essa simulação aconteceu durante a 24ª Expo Aracruz.

O objetivo central da atividade foi proporcionar um treinamento eficiente para as equipes de socorro, preparando-as para atuar em situações de Incidentes com Múltiplas Vítimas. Além disso, o evento serviu como uma oportunidade para acadêmicos dos cursos de Enfermagem e Psicologia da FAACZ aprenderem sobre as estratégias utilizadas pelos profissionais envolvidos no socorro.

A participação da FAACZ foi notável, com alunos do curso de Enfermagem desempenhando o papel de sombras dos profissionais no simulado, e os alunos de Psicologia aplicando as estratégias da área de Psicologia das Emergências e Desastres. Esses estudantes aplicaram o protocolo de Primeiros Cuidados Psicológicos da Organização Mundial de Saúde (OMS), visando reduzir danos e minimizar riscos psicológicos imediatos em situações de emergência.

O aluno Welington Nascimento Ribeiro Filho, do 10º período do curso de Psicologia da FAACZ, expressou a importância dessa experiência em sua formação, ressaltando como a atuação do psicólogo em situações de desastre é essencial. Segundo ele, o evento e o treinamento desenvolvido pelas equipes de bombeiros e SAMU são enriquecedores para todas as áreas do conhecimento.

Além disso, a estudante Sheila Mara Jeronymo, do 6º período de Psicologia, e também maquiadora profissional, desempenhou um papel crucial nas simulações. Ela realizou maquiagens artísticas realistas nas pessoas que se voluntariaram para ocupar o papel de vítimas, contribuindo para que a simulação se assemelhasse o máximo possível a uma situação real. O trabalho que Sheila realiza é feito em conjunto com sua filha Diulya Évilyn Jeronymo Santos, que cursa o 6º período de Direito na FAACZ.

“Somos responsáveis pelas maquiagens artísticas do simulado. Faço as maquiagens artísticas de ferimentos de qualquer gravidade, desde um simples hematoma até uma fratura exposta. O mais interessante é a história que é contada em cada experiência. O meu trabalho é deixá-lo ainda mais real. Ver estes profissionais que fazem parte deste simulado é reconfortante, pois os treinamentos os deixam ainda mais rápidos nos atendimentos, se houver algum acidente de múltiplos feridos. E não é brincadeira, é sério. É profissional, é gratificante, me sinto orgulhosa por estar fazendo parte deste grande acontecimento”, afirmou Sheila.

A participação dos estudantes dos cursos de graduação da FAACZ foi fundamental para a realização bem-sucedida do simulado. A aluna Caroline Bastos Villa Real Guervich, do 2⁰ período de Enfermagem, destacou como a simulação proporcionou um aprendizado rico, permitindo aos participantes conhecerem as práticas de resgate e classificação de vítimas em cenários com múltiplos feridos.

“O simulado de Múltiplas Vítimas foi um curso bastante interessante, em que conhecemos como os órgãos de resgate procedem, em ocorrências com várias vítimas, por meio do Método START, dentre outros assuntos, aprendemos também, como fazer a classificação das vítimas. A simulação foi muito realista, tivemos uma ideia de como ocorre o cenário real de um resgate. Parecia tudo muito realista e não tinha como não ficar arrepiada”, destacou a estudante de Enfermagem.

A aluna Denise Terci Laporti, do 8° período do curso de Enfermagem da FAACZ, enfatizou a importância do treinamento para adquirir conhecimentos que podem ser aplicados com precisão em situações reais de múltiplas vítimas. Ela elogiou a dedicação e o comprometimento das autoridades envolvidas no evento, que garantiram a segurança da sociedade.

“O Incidente com Múltiplas Vítimas me permitiu obter novos aprendizados. A cada encontro que participo é notório e primordial deter conhecimento, e executá-lo com precisão em situações, onde se tem um cenário de Múltiplas Vítimas independente de sua proporção. O tema trazido, neste ano, nos fez enxergar através da ótica destes profissionais que, por vezes, precisam extrair de si muita força e controle para não serem abalados diante de cada cenário vivenciado. E, todo, este trabalho realizado/articulado dentre as autoridades envolvidas nos dá a segurança de que estão veemente comprometidos com toda a sociedade”, relatou Denise.

A colaboração entre instituições e universitários demonstrou a dedicação em garantir um socorro eficaz e cuidados psicológicos adequados em cenários desafiadores. O simulado de Incidentes com Múltiplas Vítimas (IMV) não apenas demonstrou a importância da preparação e treinamento das equipes de socorro, mas também ressaltou o papel crucial das áreas de Enfermagem e Psicologia em situações de emergência. O treinamento reforçou a relevância da preparação e da cooperação para lidar com situações imprevistas e garantir a segurança da comunidade aracruzense em geral.

Texto: Alessandro Bitti
E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br
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Data da publicação: 09/08/2023